Tutorat
1. ENCADRER ET GÉRER LE PROJET D’UN JEUNE APPRENTI AUJOURD’HUI- L’accueil, l’intégration des jeunes et la fidélisation
- Jeunes et entreprise : vers un autre management
- L’apprentissage, le contrat de professionnalisation : un enjeu pour l’entreprise
2. IDENTIFIER LES DIFFÉRENTS PARTENAIRES DE LA FORMATION
- Les missions et inter actions entre les différents partenaires : l’entreprise, le jeune, le centre d’apprentissage
- L’entreprise : formatrice et intégratrice
- L’apprenti stagiaire et salarié : deux environnements avec un même objectif
- Le centre de formation et son partenaire l’entreprise au service de la réussite du jeune
3. SITUER SON RÔLE ET SES MISSIONS DANS LES CONTRATS EN ALTERNANCE
- Du recrutement à la réussite du jeune
- Le pré requis pour être tuteur
- Les qualités essentielles du tuteur
- Le tuteur, manager de projet
4. ORGANISER ET PLANIFIER LE PARCOURS DE FORMATION DU JEUNE
- Organiser le suivi des périodes en entreprise et évaluer la corrélation entre l’enseignement professionnel et le terrain
- Assurer la mise en situation de travail et organiser la progression
5. ÉVALUER LES ACQUIS ET PERFORMANCES AVEC LES 3 PARTENAIRES : L’ENTREPRISE, LE JEUNE, LE CENTRE DE FORMATION
- Des objectifs pédagogiques aux objectifs opérationnels
- Les indicateurs d’évaluation
- Les modes de communication avec les différents partenaires : le jeune, le tuteur, le centre d’apprentissage
Méthodes & outils pédagogiques :
- Apports didactiques- Échange et partage d’expériences
- Exercices avec mise en situation
- Travail inter sessions
Objectifs :
Appréhender son rôle et ses missions dans le cadre du dispositif de formationOrganiser et planifier le parcours d’intégration et de formation de l’apprenti
Évaluer les acquis et performances avec l’entreprise, le jeune, le centre de formation
Développer les comportements des jeunes adaptés à la vie de l’entreprise
Une formation assurée par :
