La retraite : mode d'emploi
Objectifs :
- Distinguer les différents régimes de retraite
- Appréhender le calcul de la retraite et les démarches administratives associées
Programme :
1. L’ORGANISATION DES RETRAITES EN FRANCE
Comprendre le fonctionnement des retraites et les démarches nécessaires et utiles :
- La conservation des documents essentiels
- Les recherches des éléments manquants
- La pension de réversion
- Comprendre la composition des pensions de retraite
- Le régime général
- Les régimes complémentaires
- Les régimes particuliers
- Tirer partie des dernières réformes
- Organiser ses démarches pour constituer ses différents dossiers : relevé de carrière, estimation, rachat
de trimestres, choix de sa date de départ, les dossiers à faire évoluer (mutuelle de santé, assurances diverses, abonnement, prévoyance, prêts)
2. DIMENSION PERSONNELLE – PROJET DE VIE
Se préparer à ce changement important en prenant du recul :
- Imaginer sa retraite
- Décrire sa vision personnelle
- Développer et éclaircir cette vision
- Connaître et comprendre ses véritables besoins affectifs, financiers et sociaux : le nécessaire, le souhaitable et le superflu
- Entretenir sa mémoire, rédaction de souvenirs
- Bon équilibre et hygiène de vie
- Organisation d’un rythme propre par un nouveau rapport au temps
- Transformation des relations familiales et sociales
- Se préparer à assumer des rôles nouveaux et un nouveau statut social
- Réfléchir aux nouvelles activités désormais possibles en élaborant un projet d’activité post carrière concret
et réaliste
Les activités associatives :
- L’évolution du monde associatif de ces dernières années
- Le poids des associations et leur organisation
- Associations locales, nationales ou même internationales
- Les associations amicales, des anciens de…, artistiques, automobiles, caritatives, de collectionneurs, communales ou de quartier, de consommateurs, culturelles, humanitaires, de loisir, politiques, professionnelles, sportives…
- L’engagement bénévole
- Déterminer les connaissances utiles durant la retraite
- Faire le tri dans ses habitudes
- Prendre du temps pour penser à soi
3. TRANSMISSION DE SES CONNAISSANCES, SES COMPETENCES ET SAVOIR-FAIRE
Le tutorat et le coaching :
- Déterminer ce qui doit être transmis à son successeur
- Se préparer à cette transmission
- La GPEC
- L’emploi des « seniors »
Méthode et outils pédagogiques :
- Exposés théoriques appuyés de cas concrets
- Méthode participative d’appropriation de connaissances : jeux questions / réponses
- Cas pratiques
Une prestation assurée par :
