Le Bilan de Compétences : un outil au service de votre trajectoire professionnelle
Objectifs :
- Faire le point sur votre carrière
- Accompagner votre réorientation professionnelle
- Bâtir les étapes de votre évolution
- Elaborer votre projet professionnel
- Choisir une formation
- Anticiper des changements
- Préparer une démarche de VAE
Programme :
1. PHASE PRÉLIMINAIRE
- Prise de contact
- Présentation du consultant
- Analyse des besoins du bénéficiaire
- Information concernant le déroulement, les méthodes et outils du bilan
- Mode de restitution prévu
Cet entretien précise la demande et définit les objectifs du bilan de compétences
La rencontre du consultant et du bénéficiaire est une étape importante de la démarche ; elle précise les rôles de chacun
2. PHASE D’INVESTIGATION
- Une démarche d’analyse du parcours : approche globale et dynamique centrée sur l’action et la réflexion
- Reconstruction du parcours professionnel et personnel : les postes occupés, les activités, les réalisations significatives
- Repérage des traits de personnalité, valeurs, intérêts
- Travail sur les réussites et les changements
- Analyse du parcours : compétences acquises, motivations, environnements favorables
- Restitution et commentaires des résultats de l’évaluation
Outils utilisés : Entretiens individuels, tests et documents d’auto-évaluation
- Biographie personnelle et professionnelle, auto-évaluation
- Tests d'aptitudes générales et spécifiques
- Questionnaire d’analyse de poste de travail
- Tests de personnalité
- Questionnaires d'intérêts
- Tests de niveau (si besoin)
- Définition de projet / recherche active d’informations.
- Construction des perspectives d’évolution, en appui sur les éléments repérés et les informations analysées.
-Approche et définition de projet(s)
Outils utilisés :
- Entretiens individuels, travail personnel de recherche et de synthèse
- Méthode de recherche d'informations, qui peut comporter :
- Rencontre de professionnels
- Consultation base de données documentaires sur les métiers et secteurs d’activité
- Analyse d’annonces de recrutement
3. PHASE DE CONCLUSION
- Rédaction du ou des projets par le bénéficiaire
- Plan d’action (étapes, moyens, argumentaire)
- Travail sur les contenus de formation, si besoin
- Synthèse du bilan de compétences
Elle présente les conclusions détaillées du bilan. Elles sont commentées avec le bénéficiaire
Cette synthèse comporte :
- Les circonstances et objectifs du bilan
- Les éléments du projet professionnel (descriptif du projet, compétences acquises et à développer par rapport au projet)
- Le plan d’action à mettre en œuvre pour concrétiser le projet (projet de formation, ciblage nouvelles fonctions…)
4. SUIVI DU BILAN
- Une fiche d’évaluation est envoyée après le bilan
- Un entretien à 6 mois est proposé pour répondre aux questions posées pour la mise en œuvre du projet
Méthode et outils pédagogiques :
- Entretiens individuels, tests et documents d’auto-évaluation
- Biographie personnelle et professionnelle, auto évaluation
- Tests d'aptitudes générales et spécifiques
- Questionnaire d’analyse de poste de travail
- Tests de personnalité
- Questionnaires d'intérêts
- Tests de niveau (si besoin)
- Entretiens individuels, travail personnel de recherche et de synthèse
- Méthode de recherche d'informations, qui peut comporter :
- Rencontre de professionnels
- Consultation base de données documentaires sur les métiers et secteurs d’activité
- Analyse d’annonces de recrutement
Une prestation assurée par :
